樂山高考可以復(fù)讀嗎_成都市第四十四中學(xué)高考復(fù)讀班

樂山高考可以復(fù)讀嗎_成都市第四十四中學(xué)高考復(fù)讀班

開學(xué)后就要進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)了，第一輪復(fù)習(xí)主要是進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，對高一所學(xué)的知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)全面的掌握。

閱讀能力的培養(yǎng)應(yīng)注重兩個方面，一是信息篩選的能力，二是對閱讀材料的理解和分析能力。

生平時所閱讀材料的內(nèi)容大多是的，能否在短時間內(nèi)了解和掌握更多的信息與學(xué)習(xí)效率有很大關(guān)系，因此，快速有效地閱讀是語文學(xué)習(xí)應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力；閱讀的理解和分析能力在高考試卷中所占比例較大，也是高考考查的重點(diǎn)。

關(guān)于語文作文，學(xué)生要注意積累素材，并且分析素材立意和可以運(yùn)用的話題，積累素材的同時也能提高審作文材料的能力。

積累作文素材的話，最好是關(guān)注一下社會熱點(diǎn)新聞，熱點(diǎn)素材比那些經(jīng)典的素材更能引起閱卷老師的興趣。

語文是感性十足的科目，沒有大量的閱讀，視野和思維就變得狹窄，也難以有的語感。

學(xué)子視讀書為浪費(fèi)時間，這是認(rèn)知的誤區(qū)。

對于，很對的同學(xué)感覺是自己母語，并沒有難到哪里，就放松平時學(xué)習(xí)語文的態(tài)度，導(dǎo)致語文成績的下滑，那么到了緊張時刻應(yīng)該怎么提升語文的成績吶。

剛進(jìn)時，被分到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班，班上高手如云。

那時他的語文每次考試成績總是在100~110分之間浮動，他意識到這樣的成績在高考中對他不利。

因此，在平時他就有意識地把語文放在優(yōu)先地位，也為此制定了學(xué)習(xí)計劃。

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所以，在平時做題或者分析的過程中一定要萬分注意基礎(chǔ)知識運(yùn)用的準(zhǔn)確性，多揣摩高考試卷以及標(biāo)準(zhǔn)答案是如何考察這些知識點(diǎn)的，對答題角度和牽涉到的知識進(jìn)行認(rèn)真分析。

這樣便能夠提高解題效率。

基礎(chǔ)部分中，課外文言文就需要多做題，多理解。

可以向老師尋求參考書來做。

小編推薦大家可以做一些高考的一模二模卷，這對語文的提升還是很有好處的。

高考語文的文言文幾乎不會考課內(nèi)的，只要記住每個字的各種意義或是用法，即使是課外文言文也會變的非常簡單。

告訴大家一個記憶方法，就是每當(dāng)遇到生僻字的時候就把字和翻譯寫在桌子上，沒事的時候可以多看看，看得多自然就記住了。

廣泛的閱讀，多多見識一下各種不同題材的文章，詩歌，等等等文章，這樣讓自己積累更多課外的知識，而不僅僅是局限于書本上的知識，因?yàn)楦呖伎嫉媒^不僅僅是書本上的。

學(xué)生在背的時候，尤其是、文言文這些，不能走過程，一定要反復(fù)記憶。

每早起一點(diǎn)背，然后在早讀、課間、睡覺之前都復(fù)習(xí)一下，加深記憶。

背的時候也不能忽略了默寫，畢竟考試是筆試，字寫對了才能得分。